La SAES a vocation à regrouper les enseignants et les enseignants-chercheurs anglicistes de l’enseignement supérieur français. Elle compte 2597 membres au 6 juin 2025. La SAES est membre de ESSE (European Society for the Study of English).
Pour adhérer, voir notre page Adhésion
The SAES (Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur) provides opportunities for those researching and teaching English language, literatures in English and cultures of English-speaking peoples to exchange information, discuss issues of common professional interest and work together. For more information in English, click here…
2600 membres
Les membres sont des anglicistes exerçant ou ayant exercé à quelque titre que ce soit dans l’enseignement supérieur français, les classes préparatoires et les grandes écoles, à condition d’être docteurs ou doctorant(e)s.
Bourses de thèse et HDR
Afin de promouvoir la recherche, l’AFEA et la SAES proposent des bourses destinées à soutenir l’effort des collègues préparant une thèse ou une HDR, ou l’après-thèse.
Les membres du bureau
Le bureau de la SAES comporte dix membres élus par les adhérents de la société. Les mandats sont renouvelables au bout de deux ans et les membres ne peuvent assurer leur fonction au sein du bureau plus de six ans.
Angles ↗

Angles: French Perspectives on the Anglophone World is an international online peer-reviewed journal published bi-annually by the SAES. It aims: to encourage innovative interdisciplinary research; to make cutting-edge research freely available; to make full use of the possibilities offered by digital publication by encouraging the use of different modes of expression…
Congrès annuel de la SAES 2026 : Université de Poitiers ↗

Le 65e Congrès annuel de la SAES sera organisé par l’Université de Poitiers du 3 au 5 juin 2026 autour du thème « Émancipation ».
Concours ↗

Consultez les programmes de cette année et des années précédentes, les annales de sujets d’agrégation externe, interne et spéciale docteurs, et du CAPES. Vous y trouverez également des bibliographies détaillées pour l’agrégation ainsi que les résultats de la session en cours et les palmarès des sessions passées.
News ↗︎
-
Veille documentaire octobre 2025
Rapport d’information du Sénat : Relations stratégiques entre l’État et les universités (22/10/2025) Audition du ministre de l’enseignement supérieur par le Sénat (29/10/2025) Actualités de l’enseignement supérieur Le ministère de l’enseignement supérieur et les universités s’opposent sur le financement de la protection sociale complémentaire Les agents de l’enseignement supérieur et de la recherche doivent bénéficier d’une prise…
-
Veille documentaire septembre 2025
Actualités de l’enseignement supérieur L’Union étudiante demande des « moyens financiers » pour lutter contre l’antisémitisme à l’université La lutte contre les « discriminations » dans l’enseignement supérieur passe aussi par une hausse des « moyens humains et financiers », assure le syndicat étudiant, après une rentrée marquée par plusieurs affaires. Libération, 27/09/2025, à lire…
-
Jury du prix de la recherche AFEA / SAES
Bureau Autres membres du jury
-
Compte-rendu de la table ronde avec la section 11 du CNU, 3 octobre 2025
Intervenant·es : Hélène MACHINAL et Joël RICHARD Modération : Sandrine SORLIN Il faut anticiper des problèmes en 2026 car les dossiers seront rendus accessibles aux sections le 26 janvier 2026. Or, en raison des différentes zones de vacances à compter de début février, toutes les sessions de qualification vont se tenir au même moment (pour toutes les…
Annonces (postes) ↗︎
-
Poste de lecteur·ice à l’Université de Bourgogne Europe (IUT), 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à l’Université d’Artois, 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à l’Université d’Artois – 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à l’Université Lyon 2, 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à la Faculté des Sciences d’Orsay, 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à l’UVSQ, 2025-2026
-
Poste de contractuel·le à Sorbonne Université, 2025-2026
-
Poste de Maitre·sse de langue à l’Université de Toulouse
-
Poste de contractuel·le à l’UPHF, 2025-2026